Wer an das Oberstufengymnasium kommt, hat im künstlerischen Bereich viele Möglichkeiten.

Musik

FachkollegInnen: Daniel Gottsleben, Anke Salzburger und Andreas Worm

Musikunterricht in der Oberstufe basiert auf drei Kompetenzbereichen:

Musikunterricht spricht alle Musikinteressierten an, auch diejenigen, die kein Instrument spielen. Es werden Grundkenntnisse erworben, wiederholt und vertieft. Kleine praktische Einheiten festigen das Gelernte und das eigene Gefühl für gemeinsames Erarbeiten und Erleben von Musik.

Die Auseinandersetzung mit Prinzipien der musikalischen Form, mit Musik im Verhältnis zu anderen Künsten und mit Musik im gesellschaftlichen und historischen sowie im individuellen Kontext sind die zentralen Themenfelder, die auch für die Abiturprüfungen relevant sind.

Als Leistungsnachweise werden pro Halbjahr eine Klausur und eine praktische Arbeit erbracht.

Zwei Halbjahre müssen in das Abitur eingebracht werden. Wer eine Abiturprüfung im Fach Musik in Erwägung zieht, muss auch in der E-Phase Musik belegen.

In der Regel wird in Musik die mündliche Prüfungsform gewählt. Besonders engagierte Schüler*innen nehmen aber auch die Möglichkeit der Präsentationsprüfung oder Besonderen Lernleistung wahr. In diesen beiden Formaten können individuelle Fähigkeiten, inbesondere auch im musikpraktischen Bereich, in das Abitur einfließen.

Rund um den Musikunterricht

AG-Angebot

Jede Schülerin und jeder Schüler hat neben dem unterrichtlichen Angebot auch die Möglichkeit, in einer der Arbeitsgemeinschaften Chor, unter der Leitung von Andreas Worm, oder Orchester (Bläserensemble), unter der Leitung von Anke Salzburger, teilzunehmen. Die Proben finden nach einem gesonderten Plan statt und münden halbjährlich in ein großes Konzert in der Stadthalle Eschwege. Die Schüler/innen des Chores der Eschweger Gymnasien präsentieren ihr Können auch multimedial auf ihrem YouTube-Kanal.

Beim „Tag der offenen Tür“ und der feierlichen Verabschiedung der Abiturienten gestalten die Ensembles den musikalischen Rahmen.

Kultur-Salon

Seit 2016 findet jährlich an einem Abend im Mai der „Kultur-Salon“ statt, eine fächerübergreifende Präsentation von Unterrichtsprojekten. Kunstwerke, Musik-Projekte und Theaterszenen werden den Mitschülern, Eltern und Lehrern dargeboten. Aber auch Video-Produktionen und Schreibprojekte aus dem Deutsch-Unterricht sowie Arbeitsergebnisse aus dem Geschichtsunterricht wurden bereits der interessierten Schulgemeinde präsentiert. So bietet der „Kultur-Salon“ einen Einblick in die Arbeit am Oberstufengymnasium und gleichzeitig die Gelegenheit, Schule einmal in einem ungezwungenen Rahmen zu erleben und sich mit anderen auszutauschen.

Aktuelles

Impressionen vom Weihnachtskonzert

„Funkelnde Augen, fesselnder Enthusiasmus und dankbare Erleichterung, als das Publikum in Ovationen ausbricht: Den Schülern war beim traditionsreichen Weihnachtskonzert der Eschweger Gymnasien in der Stadthalle die pure Leidenschaft anzusehen.“ (Werra-Rundschau, 14.12.2023)

Das Weihnachtskonzert der Eschweger Gymnasien fand am 14.12.2023 in der Stadthalle statt. Für viele ist das Konzert ein Pflichttermin im positivsten Sinne, um in der oft terminreichen Weihnachtszeit ein paar Stunden vollkommen zu genießen und sich von der Begeisterung der Mitwirkenden anstecken zu lassen. 

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Mary, did you know? – Ein Projekt des Chors der Eschweger Gymnasien

Der Chor II aus Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8 bis 13 von Friedrich-Wilhelm-Schule und Oberstufengymnasium hat unter der Leitung des Musiklehrers Andreas Worm den modernen Weihnachtsklassiker „Mary, did you know“ eingesungen und eingespielt. Die atmosphärisch perfekt zum Song passenden Filmaufnahmen sind unter der Regie von Paul Straßner, Schüler der Musikklasse 8b der FWS, in der Marktkirche mit viel zusätzlichem Kerzenlicht entstanden.

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Pausenkonzert des Chors

Am Donnerstag, den 30.09., gab der Chor, bestehend aus Schüler*innen der 8. bis 13. Klasse, Pausenkonzerte an der FWS und am OG. Wir bedanken uns beim Leiter des Chores Andreas Worm und allen Chormitgliedern für dieses musikalische Intermezzo. Es war sehr schön, den Chor bei bestem Herbstwetter wieder live zu erleben und macht Vorfreude auf weitere Auftritte, die hoffentlich folgen. 

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Projekt „Seelenlandschaften“

Unter diesem Titel entstanden im Musik-Kurs der Q4 im zweiten Corona-Halbjahr 20/21 eigene Songs. […]

Mit vereinten Kräften haben die Schüler ihren ganz persönlichen Weg zur Musik gefunden und sich bereiterklärt, den Song „Beautiful Trance“ den Interessierten hier zu präsentieren. Herzlichen Dank dafür!

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Projekt „The Boxer“ von Simon and Garfunkel – ein Klassenarrangement

Am Welthit „The Boxer“ von Simon and Garfunkel hat der Musikkurs der E-Phase die Theorie in die Praxis umgesetzt. Der Melodie wurde ein Chorsatz hinzugefügt, das Intro mit einer Bläsergruppe erweitert, der Soloteil für zwei Flöten gesetzt. Gitarre, Klavier, Keyboard und Bass wurden den Harmonien entlang arrangiert und die Percussiongruppe, in der sich sogar musikpraktische Anfänger aktiv beteiligten, unterlegte den Song mit passenden Rhythmen.

Hier kann man das Ergebnis nun sehen und hören und von zu Hause auch kräftig mitsingen: Lai le lai! (Anke Salzburger)

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OG Eschwege